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Autore
Fores Barbara
Titolo / Responsabilità
Come mai l'aritmetica sembra oggi difficile anche nelle scuole Montessori?
Rivista / Libro
-
Il Quaderno Montessori : per i genitori, per gli educatori, per i bambini
Pubblicazione / Stampa
Castellanza, Il Quaderno Montessori
Anno
1989
Link
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Altre informazioni
Lingua di pubblicazione
Italiano
Paese di pubblicazione
Italia
Tipologia materiale
aa
Note al link
- 6 (1989), n. 21, p. 25-30.
- ID: 5652
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